Histoire des Arts - 2014-2015
Vous voici dans la rubrique Histoire des Arts, vous y trouverez déjà des documents officiels concernant l'épreuve orale au DNB (liste des objets d'étude et grille d'évaluation), des documents d'aide au travail personnel des élèves de 3ème pour préparer l'épreuve (fiches-types et documents fournis par les professeurs).
Cette rubrique est amenée à s'enrichir progressivement.
Documents officiels :
Un projet avec une classe partenaire en Allemagne
Suite à une proposition faite par Madame Perez, nous avons réalisé un petit livret destiné à des camarades allemands. En effet, notre enseignante a de bons contacts avec un professeur de français en Bavière, Madame Elisabeth Helm. Les élèves de Mme Helm ont commencé l’apprentissage du français en début d’année scolaire, tout comme nous l’allemand. Dans notre livret, nous avons donc voulu leur parler de notre quotidien au Lycée Fustel de Coulanges, dont voici un extrait:
On March 17th We all went green to celebrate Saint Patrick’s Day
Environment protection
Our 4C Students have gone through the exploration of the environment protection all this last term : the key words still pop in our minds : global warming, eco-movment, green house effect, etc. Then we ran a contest to produce the best articles about saving our planet. Three students came up with great ideas which will help improve things on a daily basis. read and enjoy their articles attached. Then put their advices into practice.
Ewane
educational advisor
Edna
reference librarian
4C CRTV Radio Visit
Roberto Quiroz
Public Affairs Officer
April 21st - Fustel Seniors celebrate South African “Freedom Day
Concours Robotique - Lomé 2014
Tout au long de l'année, les élèves de troisième du Lycée ont mené un projet « Robotique » en cours de Technologie. Ce travail a abouti à la création d'un robot qui peut se déplacer de manière autonome en évitant les obstacles. Au total 18 groupes ont mené une démarche de projet leur permettant à partir d'un cahier des charges de répondre aux différents problèmes posés. Rendez-vous sur leur site web respectif pour voir leur travail en cliquant sur le nom de leur robot.